Parcours de formation et Principes Pédagogiques

Dans le cadre du parcours de formation, l’ensemble des programmes concourt à la réalisation d’objectifs communs :

Ouvrir l’esprit dans une perspective artistique

Une formation artistique riche avec un apprentissage technique, des master classes et des enseignements complémentaires pluridisciplinaires, interdisciplinaires et interculturels abordant des domaines connexes indispensables.

Accompagner le développement personnel

Une pédagogie-transmission différenciée et un tutorat actif et constructif, bâtis sur une confiance réciproque, avec des apprenants acteurs de leur formation.

Développer une approche pluridisciplinaire

Une pluridisciplinarité présente dans toutes les formations qui conduit à une assimilation plus rapide et plus complète des fondamentaux techniques et développent la polyvalence du danseur.

Confronter le projet artistique personnel au public

Dès le début de la formation, les sessions d’improvisation, les jams comme la création d’un solo sont les vecteurs d’une rencontre régulière avec le public ouvrant à l’expérience de soi et des autres.

Approcher répertoire, création et diffusion

Une mise en situation de terrain, un objectif d’insertion professionnelle en médiation avec soi, des œuvres du répertoire, le public et les écritures actuelles, au contact de la réalité de la création-diffusion, avec les résidences et la Compagnie École.

Réserver des moments d’échanges

Une ouverture, d’autres éclairages, des expériences innovantes, des rencontres avec les acteurs de notre temps, des échanges, des voyages et un important fonds documentaire.

Informer sur les débouchés futurs

Une base d’informations sur les possibilités d’emplois, les opportunités d’installation, la création, l’animation, les passerelles vers d’autres métiers et formations ainsi qu’une assistance juridique et sociale.

La Manufacture tisse un réseau de relations et de partenariats en France et dans plusieurs pays à travers le monde.